송우초 6학년 1반 주간학습계획

2020.6.22.(월) ~ 6.26.(금)

학습안내 <이렇게 배워요!>
1. 등교수업일과 온라인수업일 모두 학생건강상태자가진단을 합니다. 2. 등교수업일은 6월 22일(월), 25일(목), 7월 3일(금)입니다. 3. 등교하는 날의 1~4교시는 학교에서 수업이 이루어집니다. 4교시 수업 후에 점심을 먹고 하교합니다. 하교 후 5,6교시는 가정에서 원격학습으로 운영됩니다. 4. 원격수업은 화상수업, 콘텐츠 및 과제 중심 수업 등으로 운영되며 주간 학습 계획의 시간표에 맞춰 참여해주세요. 5. 주간학습안내의 시간표에 맞게 학습 활동을 하고, 질문이 있을 시 선생님에게 연락주세요. 6. 자기주도 학습활동 결과물은 하루 치를 사진을 찍거나 글로 클래스팅에 한 게시물로 올리고 잘 모아두었다가 등교하는 날 선생님께 확인을 받습니다. 7. 스마트기기에 오류가 있거나, 인터넷 접속이 제한되는 학생은 선생님에게 연락하면 출석인정이 가능합니다. 8. 영어, 체육, 과학 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 전담 선생님 문의해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-홍진기 선생님, 과학-이현권 선생님)

6.22.(월) ~ 6.26.(금)
	시간	월(6/22)		화(6/23)	수(6/24)	목(6/25)	금(6/26)
등교 전 학생건강상태 자가진단 실시(8시 이전)
1교시	09:00~09:40	수학		수학	과학	미술	국어
2교시	09:40~10:20	영어		체육	과학	미술	국어
3교시	10:30~11:10	국어		국어	수학	창체	체육
4교시	11:20~12:00	국어		국어	영어	수학	영어
점심시간	12:00~13:00	점심 후 하교 원격수업 참여		점심 및 휴식		점심 후 하교 원격수업 참여	점심 및 휴식
5교시	13:00~13:40	사회		과학	음악	체육	실과
6교시	13:50~14:30	사회		사회		도덕	실과
방과후	14:30~	독서 활동, 과제 활동

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
6월 22일 (월) 등교 수업	1교시수학 (등교)	-	‣학습주제: 진단평가 ‣범위: 1~5학년 수학 전 과정
	2교시 영어 (등교)	5. I’m going to plant trees. (2/6)	‣학습주제 : Look and Say, Talk together, Speak and Play 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 60쪽~61쪽 [디지털 영어교과서] 60쪽~61쪽 ‣디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 [디지털교과서 60쪽 동영상자료] Look and Say 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) 60쪽 말풍선 속 대화내용 생각해보기 [디지털교과서 60쪽 동영상자료] Look and Say 역할대화 클릭해서 역할극 2명이상 선택 참여하기 check check 대화를 듣고 질문에 대한 답을 교과서에 쓰기 [디지털교과서 60쪽 음성듣기자료] 듣기자료를 두 번 듣고 함께 두 번 따라하기 [디지털교과서 60쪽 동영상자료] Song time 클릭해서 보기 자료를 보면서 한 번 부르고 함께 부르기 기능으로 따라하기 (노래가 빠르게 느껴지는 학생은 가사를 보면서 노래부르기) [디지털교과서 61쪽 Talk together 동영상 자료] 듣기자료를 듣고 허락을 구하는 대화 완성하기 역할대화 클릭해서 역할극 2명이상 선택 참여하기 [디지털교과서 61쪽 Speak and Play 계획하기 동서남북 놀이 안내 동영상 자료] 가상의 역할을 선택한 후 역할놀이 영상을 클릭해서 보기 [정리활동] [디지털교과서 61쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	3교시 국어 (등교)	-	‣학습주제: 진단평가 ‣범위: 1~5학년 국어 전 과정
	4교시 국어 (등교)	7. 우리말을 가꾸어요(244-245)	‣학습주제: 우리말 사용실태 알아보기 (활동1)우리반의 우리말 사용실태 정리하기 *국어책 244쪽 3.의 모둠 조사를 우리반 전체 조사로 생각하고 3. 표 중에서 붉은색으로 음영이 들어간 부분의 횟수를 넣기(클래스팅 댓글에서 숫자 세기) *국어책 244쪽 3.(1)에 표에서 작성한 내용을 말로 정리하기 (활동2)우리말 사용실태 도표로 정리하기 *국어책 245쪽 도표 정리하기(외국어, 줄임말, 욕설비속어 부분만 정리, 나머지 부분은 하지 않기) *국어책 245쪽 4.(1),(3) 작성하기 (활동3)나와 우리반 친구들의 우리반 사용 다짐 *활동한 내용을 바탕으올 바람직한 우리말 사용을 위한 다짐 배움공책에 쓰기 클래스팅에 댓글 쓰기
	5교시 사회	2. 우리나라의 경제 발전 (89~91)	‣학습주제: 기업의 다양한 합리적 선택 방법 알고 실천하기 (활동1) 기업의 합리적 선택 방법 알기 * 사회책 89~91쪽 읽고 중요한 부분 밑줄 치기 (사진으로 확인) * https://youtu.be/Q7CFklo4cho (2분) (활동2) 기업이 합리적 선택 방법 정리하기 * 사회책 91쪽 기업에게 합리적 선택이 중요한 이유를 배움공책에 적어보기 (사진으로 확인) * 기업이 물건을 잘 팔기 위해서 고려해야 할 것 세 가지 써보기 (사진으로 확인)
	6교시 사회	2. 우리나라의 경제 발전 (92~94)	‣학습주제: 가계와 기업이 만나는 시장 알아보기 (활동1) 시장이 생겨난 이유 알기 * 시장이 생겨난 이유와 오늘날의 다양한 시장의 종류 https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=sUQQTA0ej (6분) * 사회책 92~93쪽 읽고 중요한 부분 밑줄 치기 (활동2) 가계와 기업이 시장에서 하는 일 알아보기 * https://youtu.be/KhSAbLTjc2c (2분) * 사회책 93쪽 시장에서 가계가 어떤 노력을 하는 지 배움공책에 적어보기 (사진으로 확인) * 사회책 93쪽 시장에서 기업이 어떤 일을 하는 지 배움공책에 적어보기 (사진으로 확인) (활동3) 시장에서는 물건만 사고 팔까 * 사회책 94쪽을 읽고 물건 외의 다른 것을 거래하는 시장 종류와 거래하는 것 정리하기 (사진으로 확인)
6월 23일 (화)	1교시수학 (쌍방향)	5. 여러 가지 그래프 (96~97)	‣학습주제: 띠 그래프를 알고 특징을 말하기 (활동1) 띠 그래프를 알아보기 * https://youtu.be/8x_l1VUCSeA (2분) * 수학책 96~97쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) 띠그래프의 좋은 점 알아보기 * https://youtu.be/DL2IRYctS8c (3분) * 수학익힘책 64~65쪽 풀기 (사진으로 확인)
	2교시 체육	1. 건강 (나의 운동 체력수준 알아보기)	‣학습주제: 평형성을 기르기 위한 운동 알아보고 실천하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=--vvvoiyHNU (활동1) T 밸런스 운동 방법을 알아보고 연습하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=oDBrWKuKM-I (활동2) 코어 엑서사이즈 운동 방법을 알아보고 연습하기 *느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	3교시 국어	7. 우리말을 가꾸어요(246-249)	‣학습주제: 우리말 사용실태 알아보기 ‣외국어에 빠진 우리 간판들 * https://www.youtube.com/watch?v=aFCGd7EKO7k ‣우리말 사용 실태 조사하기 * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=lvOiiqdYv (활동1)조사할 내용 생각하기 *국어책 246쪽 1.을 보고 우리말 사용실태 조사할 내용 생각해보기 *국어책 247쪽 2.(1)을 읽고 조사 계획 생각해보기 (활동2)우리말 사용실태 조사하기 *국어책 248쪽 2.(2)우리말 사용실태 조사계획 세우고 조사하기 *국어책 248쪽 3.(1) 우리말 사용실태 조사내용 정리하기 *국어책 249쪽 3.(2) 어울리는 자료 넣기 (활동3)발표하기 *우리말 사용실태 조사 발표하기 활동 1. 배움공책을 이용하여 처음, 가운데, 끝 쓰기 2. 필요한 자료 넣기(사진 자료 인쇄가 어려울 때에는 그림으로 그려서 자료 넣기) 3. 완성된 발표자료를 사진 찍어 클래스팅 과제에 올리기
	4교시 국어
	5교시 과학	3. 여러 가지 기체	‣학습주제 : 단원 평가하기 [단원 평가하기] 이번 단원에서 배운 내용을 중심으로 문제 해결하기 [단원 평가 확인] 선생님과 함께 단원평가 문제를 확인하기 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/open?id=1r3heEk0qzQ_wcAArQitHmgySEpKBwIb4
	6교시 사회 (쌍방향)	2. 우리나라의 경제 발전 (95~98)	‣학습주제: 우리나라의 경제 특징 알기 (활동1) 우리나라 경제 체제의 특징 알기 * https://youtu.be/a7cZdW_MzQo (4분) * 사회책 95~97쪽 읽고 중요한 부분 밑줄 치기 (활동2) 우리나라 경제 체제에서 중요하게 생각하는 것 정리하기 * 사회책 97쪽 우리나라 경제의 특징 두 단어 찾아 배움공책에 쓰기 (사진으로 확인) * 사회책 97쪽 자유로운 경쟁이 우리 생활에 도움을 주는 예를 찾아 배움공책에 쓰기 (사진으로 확인) (활동3) 자유롭게 경쟁하는 모습 찾아보기 * 사회책 98쪽 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 상품들을 만드는 기업을 찾아 쓰고 기업이 상품을 더 많이 팔기 위해 하는 노력과 기업들의 다양항 경쟁으로 우리가 얻는 이로운 점이 무엇인지 쓰기 (사진으로 확인)
6월 24일 (수)	1교시과학	4. 식물의 구조와 기능 72~73	‣학습주제 : 식물의 생김새를 몸으로 표현하기 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 70~71쪽 읽고, 이번 단원 학습 내용 알아보기 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1XNAEu_dHxtYbup3S_bhrjzCsxbEGNfNP/view?usp=sharing [과학교과서] 72~73쪽 읽고, 식물의 생김새 몸으로 표현하기 알아보기 지체 제작 동영상 https://drive.google.com/file/d/1Ts-uLBk_Q42SVQaDRnG5OsUsJNGLIq2Z/view?usp=sharing [조사하기] 식물의 생김새에 대해 포털 검색 사이트를 이용하여 조사하기 - 내가 알고 싶은 식물 한종류를 정하고 포털 검색을 한다. - 조사한 내용을 A4 한 장 분량정도로 조사 보고서를 작성한다. ( 글로 쓰거나, 한글파일, 파워포인트 등으로) - 보고서를 과제의 답글로 탑재한다. [정리] 식물의 생김새를 몸으로 표현하기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/b84yQd-UBYs (2분52초) [정리문제] 이번 시간에 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기
	2교시 과학	4. 식물의 구조와 기능 74~75 (34) 2	‣학습주제 : 식물을 이루는 세포는 어떻게 생겼을까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 74쪽~75쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. 양파 표피 세포 관찰하기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/Pq_LIV0U8yk (3분17초) 식물 세포와 동물 세포의 공통점과 차이점 알아보기 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/oYVpXQF3hLk (3분05초) 실험관찰 34쪽 해결하기(등교개학 후 확인) [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 자체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1mb75UUOtl1XI2gCAqOOOLWYM3Gz-GoN5/view?usp=sharing [정리] 식물을 이루고 있는 세포는 어떻게 생겼을까요? * 유튜브 동영상 https://youtu.be/p6UC0C1UX58?list=PLBomT4J-zjv1IFR-8ZNmsU5yn6mDJiltW (4분41초) [정리문제] 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기
	3교시 수학 (쌍방향)	5. 여러 가지 그래프 (98~99)	‣학습주제: 표를 보고 띠그래프로 나타내기 (활동1) 표를 보고 띠그래프로 나타내는 방법 알기 * https://cls12.edunet.net/play/view.do?e=AWRqHk47b (5분) * 수학책 98~99쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) 표를 보고 띠그래프로 나타내기 * https://youtu.be/nWgpJ5jJdEs (4분) * 수학익힘책 66~67쪽 풀기 (사진으로 확인)
	4교시 영어	5. I’m going to plant trees. (3/6)	‣학습주제 : Read and Speak ,Read and Do, Write and Do, Read and Play [학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 62쪽~63쪽 [디지털 영어교과서] 62쪽~63쪽 ‣디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 [디지털교과서 62쪽 듣기자료] Read and Speak 클릭해서 듣고 따라읽기 [디지털교과서 62쪽 듣기자료] Read and Do 클릭해서 듣고 그래프를 보고, 해당 계획을 대답한 친구들의 수를 쓰기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) [디지털교과서 63쪽 Write and Do] 주어진 낱말을 연결하여 어구를 쓴 후 그림에 알맞은 문장을 완성하기(교과서에 풀이) [디지털교과서 63쪽 동영상자료] Read and Play 한마음 카드 뒤집기 놀이(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) [정리활동] [디지털교과서 63쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 반복해서 듣고 문제를 풀어도 됨) #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 실습영상-클래스팅 게시
	5교시 음악	마음을 여는 음악 (16~17)	‣학습주제: 리코더 2중주로 ‘어메이징 아리랑’ 연주하기 (활동1) 어메이징 아리랑 노래 듣기 * https://youtu.be/l-Ysbey48ek (1분) (활동2) 어메이징 아리랑 연습하기 ① 동영상을 보고 중간중간 멈추면서 계이름을 음악책 16쪽에 적는다. (사진으로 확인) * https://youtu.be/l-Ysbey48ek (1분) ② 리코더를 연습한다. * 리코더1 https://youtu.be/l4VmJyuNa3g (1분) * 리코더2 https://youtu.be/Dld2kKSBplg (1분) * 리코더1,2+계이름 https://youtu.be/j1tC7LbbADE (1분) ③ 연습 후 영상과 함께 리코더 2중주를 한다. * https://youtu.be/j1tC7LbbADE (1분)
6월 25일 (목)	1교시미술 (등교)	5. 현실 너머의 세계 (29)	‣학습주제: 생각 그물의 연상한 단어로 이야기를 지어 표현해 보기 (수행평가) (활동1) 교과서 29쪽 보기의 단어를 하나 골라 생각 그물로 표현하기 준비물 : 흰종이, 연필 ① 보기(신발, 자동차, 비빔밥, 무지개, 꿈, 시간, 친구, 우주, 모자)에서 단어 하나 선택하기 ② 고른 단어로 생각 그물 표현하기 (활동2) 생각 그물에서 4~6개 단어를 선택하여 이야기와 그림으로 표현하기 준비물: 그린 생각그물, 흰 종이, 포스트잇, 가위, 풀, 표현할 재료 (색연필, 사인펜, 물감, 크레파스, 색종이, 잡지 등) ① 생각 그물애서 4~6개 단어 선택하기 ② 선택한 단어로 이야기 만들어 포스트잇에 적기 ③ 만든 이야기의 한 장면 그림으로 표현하기
	2교시 미술 (등교)
	3교시 창체 (등교)	-	‣학습주제: 학급 공동체 규칙 만들기 (활동1) 필요한 규칙 찾아보기 (활동2) 규칙 만들고 수정하기 (활동3) 규칙 서약식
	4교시 수학 (등교)	5. 여러 가지 그래프 (100~101)	‣학습주제: 원그래프를 알고 특징을 말하기 (활동1) 원그래프 알아보기 * https://youtu.be/5ChXC8ykMy4 (4분) * 수학책 100~101쪽 풀기 (사진으로 확인) (활동2) 원그래프의 좋은 점 알아보기 * https://youtu.be/kUwyKnfTXVw (2분) * 수학익힘책 68~69쪽 풀기 (사진으로 확인)
	5교시 체육	1. 건강 (나의 운동 체력수준 알아보기)	‣학습주제: 평형성을 기르기 위한 운동 알아보고 실천하기 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=o6ESZiIBRpw (활동1) 밸런스 엑서사이즈1 운동 방법을 알아보고 연습하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=XPKkKgepH5U (활동2) 밸런스 엑서사이즈2 운동 방법을 알아보고 연습하기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	6교시 도덕	3. 나를 돌아보는 생활 (54~57)	‣학습주제: 올바른 삶을 살기위해 마음의 힘을 기르기 (활동1)이야기를 읽고 도덕적 성찰하기 *도덕책 56쪽 마음을 다스리는 카네기의 습관 읽기 *도덕책 56쪽 카네기와 비슷한 경험을 한 것을 떠올려 보고 읽은 자료 아래의 물음에 답하기 (활동2)도덕적 성찰이 필요한 까닭 알기 *도덕책 56쪽 도덕적 성찰이 우리 생활에서 필요한 까닭 배움공책에 작성하기 (활동3)단원 정리하기 *배운내용을 바탕으로 단원 마무리 활동하기
6월 26일 (금)	1교시국어	7. 우리말을 가꾸어요(250-253)	‣학습주제: 올바른 우리말 사용을 주제로 글 쓰기 ‣누구일까요? 공익광고 * https://www.youtube.com/watch?v=JhhY0bOq2Jw (활동1)올바른 우리말 관련 글 읽기 *국어책 250쪽 올바른 우리말 사용을 주제로 쓴 글 읽기 *국어책 251쪽 1.(1),(2),(3),(4) 쓰기 (활동2)올바른 우리말 사용을 주제로 글 쓰기 *국어책 252쪽 글로 쓸 내용 정리하기 1. 주장, 근거 찾기 2. 제목, 서론, 본론, 결론 정리하기 (활동3) 올바른 우리말을 주제로 글 쓰기 *국어책 253쪽 국어책에 글을 쓰고 사진 찍어 클래스팅 과제에 올리기
	2교시 국어
	3교시 체육	1. 건강 (나의 운동 체력수준 알아보기)	‣학습주제: 협응성을 기르기 위한 운동 알아보고 실천하기 온라인학습 내용 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=SFdS_F4ortU (활동1) 인아웃 터칭 운동의 특성 알아보기 (활동2) 인아웃 터칭 운동 방법을 알아보고 실천하기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)
	4교시 영어	5. I’m going to plant trees. (4/6)	‣학습주제 : Discovery Fun, Write and Talk, Read and Write in real life [학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 64쪽~65쪽 [디지털 영어교과서] 64쪽~65쪽 ‣디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 [디지털교과서 64쪽 동영상자료] Discovery Fun 클릭해서 보고 규칙 찾아 문장 완성하기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) ‣More activities 활동 영어노트에 풀이 [디지털교과서 64쪽 Write and Talk] 그림을 보고 교과서 대화 및 낱말 완성하기 활동 교과서에 풀이 [디지털교과서 65쪽 듣기자료] Read and Write in real life 대본을 보면서 함께 세 번 따라읽기 *step1 내가 주말에 하고싶은 일 쓰기(교과서) *step2 나의 주말 계획을 말하는 글을 친구에게 쓰기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 실습미션-클래스팅 게시
	5교시 실과	5. 발명과 로봇(102-103)	‣학습주제: 창의적인 물건 만들기 (활동1)재활용품을 이용한 창의적인 물건 구상하기 *우리 주변에서 볼 수 있는 페트병, 우유곽 등을 이용하여 창의적인 물건(장난감) 구상하기 (활동2)창의적인 물건 만들기 *창의적인 물건을 계획에 따라 만들기 *실과책 103쪽 만든 작품 평가하기 *만들어진 작품을 클래스팅에 게시하기
	6교시 실과